各研究生：为提升公司硕士研究生的培养质量，加强研究生毕业和学位授予工作环节管理，现就2025年（下半年）拟毕业研究生毕业资格预审查工作的通知如下：一、课程考试（考核）成绩审查请各同学根据研究生个人培养计划核查个人课程是否修读完成并获得学分。注意：根据《永利集团官网学术型公司产品方案总则》规定：“学位课程各科成绩需达到75分以上（含75分）。未达到75分者，须在培养年限内重修后达到75分。”《永利集团官网硕士专业学位公司产品方案总则》...

各老师：为深入贯彻落实全国教育大会精神，全面落实高等教育强省战略部署，主动应对人工智能发展对公司产品的新挑战，激励教师深化教学创新，根据《浙江省教育厅办公室关于组织2025年本科和研究生省级教学改革项目申报工作的通知》要求，开展2025年研究生省级教学改革项目申报工作，现将有关事项通知如下。一、总体要求研究生教学改革研究项目要围绕以科技发展、国家战略和我省经济社会发展需要为牵引的学科设置调整机制和人才培养模式改革，...

各研究生：为加强专业实践全过程的管理、服务和评价，切实提高研究生实践能力和培养质量，根据《永利集团官网学术型公司产品方案总则》、《永利集团官网硕士专业学位公司产品方案总则》、《永利集团官网关于专业学位研究生专业实践管理的指导意见》和各专业培养方案，现就公司2024级硕士研究生实践环节工作通知如下：一、学术型硕士研究生（一）实践类型实践环节包含教学实践、工程实践、社会实践3项，至少完成其中2项。1、教学实践：原则上要求承担大学本科生（...

各老师：根据《2025年yl永利集团官网登录专业学位研究生企（行）业导师选聘通知》，经个人申请及校内导师推荐、公司评选，现将聘任名单公示如下，详见附件。公示时间：2025年10月20日-10月24日联系人：梁老师（666112）2025年10月20日

各研究生:为提高公司研究生科研创新意识和创新能力，鼓励在校研究生进行高水平科学研究工作，根据《永利集团官网硕士研究生创新基金管理办法（2024年修订）》（附件1）、《永利集团官网博士研究生创新基金管理办法（2024年修订）》（附件2）的相关规定，开展2025年度研究生创新基金申报工作。现将有关事项通知如下：一、申报对象拥有公司正式学籍的在校研究生（不含毕业班研究生）。二、申报条件（一）负责人必须真正承担和负责组织项目实施，...

各研究生：为了保证公司产品质量，规范公司产品管理过程，根据《永利集团官网研究生中期考核与筛选办法》（附件1）及公司研究生课程的教学安排情况，现将有关事项安排如下：一、研究生中期考核与筛选的依据参照《永利集团官网硕士研究生中期考核与筛选办法》（附件1）的要求。二、公司成立硕士研究生中期筛选领导与考核小组，对公司产品的有关情况对照培养方案进行检查审核。检查内容如下：1、思想政治表现考核：考核研究生在思想政治和道德品质方面是否达到硕士生培养目标的要求。...

各导师、各研究生：为做好2024级硕士研究生学位论文开题工作，依照《永利集团官网关于研究生学位论文开题报告的规定》(行政〔2022〕126号) 文件，现将有关事项通知如下：1、各导师根据实际情况安排研究生开题报告的时间、地点，邀请相关学科专业的专家组成评议组（硕士研究生一般不少于三人，具有高级职称，其中至少1人为正高职称），各研究生及时在系统中填写研究生论文开题报告评议小组成员名单及开题时间、地点等。2、开题报告要公开进行。...

各同学：根据《关于举办2025年教育硕士学科教学（生物）教学技能竞赛的通知》，经过员工申请、公司评审，最终共评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，其中一、二等奖获得者5位同学将代表公司参加2025年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生学科教学（生物）专业教学技能大赛。现将名单公示如下，公示时间即日起至8月13日，如有异议，请与梁老师联系。奖项姓名专业备注一等奖葛津昊学科教学（生物）...

各2025年（下半年）拟毕业研究生及相关导师：为提升公司硕士研究生的培养质量，加强研究生毕业和学位授予工作环节管理，现就2025年（下半年）研究生毕业审查、论文评阅、答辩及学位授予等有关事项通知如下：一、毕业资格审查（申请开放时间：2025年9月8日-9月14日）请各拟毕业研究生认真审查各自培养计划的完成情况，包括课程考试（考核）成绩、学位英语成绩、科研成果、中期考核、实践环节、学术活动及学术报告等各个环节，并在研究生系统完成资格审查报名，...

各老师：为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会及全国教育大会精神，进一步落实我省研究生教育改革要求，经研究，决定开展学会2025年科研项目参考选题并组织申报评审工作。现将有关事项通知如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，牢牢把握正确的政治方向、价值取向与学术导向，锚定重大理论和现实问题，将其作为攻坚重点。秉持基础研究与应用研究并重的理念，持续深化我省研究生教育的内涵式发展路径，...